Communiqués de presse

Information des medias - Grindelwald, le 20 février 2007

Un comportement correct en cas d’incendie aide souvent à empêcher un désastre assez considérable. Il est par conséquent important de s’exercer au plus vite à prévenir des incendies, selon les règles de l’art, et d’être aussi capables de les éteindre, en cas d’urgence. Le feu exerce également une fascination particulière sur les enfants : ce faisant, il est d’autant plus important que les plus jeunes sachent déjà comment le feu survient, comment il faut le manipuler et comment il peut être éteint.

Comme contribution à la prévention d’incendies, l’AIB a par conséquent développé la «boîte-feu magique» avec la maison d’édition INGOLD, l’édition diffusant les moyens d’enseignement de l’Ernst Ingold + Cie SA à Herzogenbuchsee. Cette boîte consiste en un classeur d’enseignement complet du Centre d'information pour la prévention des incendies (Cipi)  comme matériel didactique et en une boîte expérimentale avec les accessoires pour 15 essais pratiques, qui peuvent être effectués dans chaque classe. La «boîte-feu magique» a spécialement été conçue pour le premier cycle scolaire (1re à 6e classe) et permet aux élèves d’approfondir leur savoir en rapport avec le thème du feu, de manière ludique et sur la base d’expériences impressionnantes. Avec la «boîte-feu magique», le thème du Feu doit avoir une place fixe dans le programme scolaire bernois. Les élèves peuvent en outre continuer à développer le savoir inculqué en classe, lors d’une visite de leur corps de sapeurs-pompiers.

Avec la «boîte-feu magique», les élèves apprennent qu’il faut trois éléments pour la survenance d’un feu : du combustible, une matière inflammable et de l’oxygène sont représentés dans un triangle, comme illustration. Outre ces connaissances de base, un objectif pédagogique déterminé est à chaque fois imparti pour toutes les expériences décrites dans la « boîte-feu magique », que les élèves réalisent par des expériences pratiques : lorsque de l’oxygène alimentant de petites flammes est ôté au moyen de divers grands gobelets en verre et que les flammes s’éteignent les unes après les autres après une durée diverse suivant la taille du verre, les enfants ont du plaisir, car ils peuvent agir activement. Et après l’expérience, ils ne savent pas seulement comment cela fonctionne, mais également pourquoi.